Children as Philosophers
Learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
Learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781134063970
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781281394477
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9780203927595
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781134064014
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781134064021
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781134063994
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781135700836
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781135700812
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781135700850
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9780203210918
Taylor & Francis Group · inglés · ISBN 9781135700867
Routledge Falmer
