ÑÑāṇʻ myāʺ khraṅʻʺÑāṇʻ myāʺ khraṅʻʺde Kui TāMateriasChild developmentChild psychologyEducational psychologyEdiciones (1)Ñāṇʻ myāʺ khraṅʻʺ (2002)Nhaṅʻʺ Ūʺ Lvaṅʻ cā pe · burMás obras de Kui TāMMeʺ khvanʻʺ ta khyuiʹ mhā ʼa phre tuiʹ rhi kra le saññʻMeʺ khvanʻʺ ta khyuiʹ mhā ʼa phre tuiʹ rhi kra le saññʻKKoṅʻʺ kaṅʻ krīʺ bhā kroṅʻʹ prā sacʻ rvakʻ tve bhā kroṅʻʹ cimKoṅʻʺ kaṅʻ krīʺ bhā kroṅʻʹ prā sacʻ rvakʻ tve bhā kroṅʻʹ cimʻʺPPhe phe krī ... phe phe krī kui khyacʻ tayʻ
MMeʺ khvanʻʺ ta khyuiʹ mhā ʼa phre tuiʹ rhi kra le saññʻMeʺ khvanʻʺ ta khyuiʹ mhā ʼa phre tuiʹ rhi kra le saññʻ
KKoṅʻʺ kaṅʻ krīʺ bhā kroṅʻʹ prā sacʻ rvakʻ tve bhā kroṅʻʹ cimKoṅʻʺ kaṅʻ krīʺ bhā kroṅʻʹ prā sacʻ rvakʻ tve bhā kroṅʻʹ cimʻʺ