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Interpreting policy in real classrooms

Tapa de Interpreting policy in real classrooms

Número de Cutter-SanbornJ54iEntrada «Jenn» → 54 · marca de obra “i”

Interpreting policy in real classrooms

de Nancy E. Jennings · Publicada por primera vez en 1996

Materias

Case studies
Reading
Cognitive learning
Educational change
Education
Standards

Ediciones (1)

Interpreting policy in real classrooms (1996)
Teachers College Press · inglés

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Interpreting policy in real classrooms — Nancy E. Jennings | Cutter Number