Understanding Challenging Behaviour in Inclusive Classrooms
Edición de la obra Understanding challenging behaviour in inclusive classrooms
| Autor | Colin Lever |
|---|---|
| Editorial | Taylor & Francis Group |
| Fecha de publicación | 2014 |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 304 |
| ISBN-13 | 9781317861577 |
| Número de Cutter | L658u |