Número de Cutter-SanbornC592tEntrada «Clark» → 592 · marca de obra “t”

Theorising Special Education

Name: Theorising Special Education
ISBN: 9781134754755

Autor	Catherine Clark, Alan Dyson, Alan Millward
Editorial	Taylor & Francis Group
Fecha de publicación	2005
Idioma	inglés
Páginas	216
ISBN-13	9781134754755
Número de Cutter	`C592t`

Theorising Special Education (2005) — ISBN 9781134754755 | Cutter Number