Tapping online dialogue for learning
a grounded theory approach to identifying key heuristics that promote collaborative dialogue among secondary online learners
Edición de la obra Tapping online dialogue for learning
| Autor | Sarah Haavind |
|---|---|
| Fecha de publicación | 2006 |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 185 |
| OCLC | 275965213 |
| Número de Cutter | H112t |