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Reconceptualizing Early Mathematics Learning

Name: Reconceptualizing Early Mathematics Learning
ISBN: 9789400764392

Autor	Lyn D. English, Joanne T. Mulligan
Editorial	Springer, Brand: Springer
Fecha de publicación	May 09, 2013
Páginas	329
Formato	hardcover
ISBN-13	9789400764392
ISBN-10	9400764391
Número de Cutter	`E58r`

Reconceptualizing Early Mathematics Learning (2013) — ISBN 9789400764392 | Cutter Number