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Re-Examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education

Name: Re-Examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education
ISBN: 9781317564652

Autor	Amanda Berry, Patricia Friedrichsen, John Loughran
Editorial	Taylor & Francis Group
Fecha de publicación	2015
Idioma	inglés
ISBN-13	9781317564652
Número de Cutter	`B534r`

Re-Examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education (2015) — ISBN 978131756465 | Cutter Number