Quantitative literacy
why numeracy matters for schools and colleges
Edición de la obra Quantitative literacy
| Autor | Bernard L. Madison, Lynn Arthur Steen |
|---|---|
| Editorial | National Council on Education and the Disciplines |
| Fecha de publicación | 2003 |
| Lugar | Princeton, N.J |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 261 |
| ISBN-13 | 9780970954718 |
| ISBN-10 | 0970954719 |
| OCLC | 54028871 |
| Número de Cutter |