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Progress Toward Agenda 2030

Name: Progress Toward Agenda 2030
ISBN: 9781804555101

A Mid Term Review of the Status of Inclusive Education in Global Contexts

Autor	Danielle Lane, Nicholas Catania, Sarah Semon, Chris Forlin
Editorial	Emerald Publishing Limited
Fecha de publicación	2023
Idioma	inglés
ISBN-13	9781804555101
Número de Cutter	`L265p`

Progress Toward Agenda 2030 (2023) — ISBN 9781804555101 | Cutter Number