Performance theories in education
power, pedagogy, and the politics of identity
Edición de la obra Performance theories in education
| Autor | Bryant Keith Alexander, Anderson, Gary L., Bernardo P. Gallegos |
|---|---|
| Editorial | L. Erlbaum Associates, Lawrence Erlbaum |
| Fecha de publicación | 2005 |
| Lugar | Mahwah, N.J |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 274 |
| ISBN-10 | 0805848207, 0805848215 |
| OCLC | 57612608, 55066958 |
| LCCN |