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Multiple Intelligences in the Classroom

Name: Multiple Intelligences in the Classroom
ISBN: 9781283248525

Autor	Thomas Armstrong
Editorial	Association for Supervision & Curriculum Development
Fecha de publicación	2014
Idioma	inglés
ISBN-13	9781283248525
Número de Cutter	`A738m`

Multiple Intelligences in the Classroom (2014) — ISBN 9781283248525 | Cutter Number