Número de Cutter-SanbornP424mEntrada «Pepp» → 424 · marca de obra “m”

Mathematics in the Primary School

Name: Mathematics in the Primary School
ISBN: 9781306519564

a Sense of Progression

Autor	Sandy Pepperell, Christine Hopkins, Sue Gifford, Peter Tallant
Editorial	Routledge
Fecha de publicación	2014
Idioma	inglés
ISBN-13	9781306519564
Número de Cutter	`P424m`

Mathematics in the Primary School (2014) — ISBN 9781306519564 | Cutter Number