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Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain

Name: Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain
ISBN: 9781441901460

The 17th ICMI Study

Autor	Celia Hoyles, Jean-Baptiste Lagrange
Editorial	Springer
Fecha de publicación	2010
Idioma	inglés
ISBN-13	9781441901460
Número de Cutter	`H868m`

Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain (2010) — ISBN 9781441901460 | Cutter Number