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Learning Theories for Everyday Teaching

Name: Learning Theories for Everyday Teaching
ISBN: 9781526469809

Autor	Carol Thompson, Lydia Spenceley
Editorial	SAGE Publications, Limited
Fecha de publicación	2019
Idioma	inglés
Páginas	160
ISBN-13	9781526469809
Número de Cutter	`T469l`

Learning Theories for Everyday Teaching (2019) — ISBN 9781526469809 | Cutter Number