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Learning Analytics in the Classroom

Name: Learning Analytics in the Classroom
ISBN: 9780815362111

Translating Learning Analytics Research for Teachers

Autor	Jason M. Lodge, Jared Cooney Horvath, Linda Corrin
Editorial	Taylor & Francis Group
Fecha de publicación	2018
Idioma	inglés
Páginas	320
ISBN-13	9780815362111
Número de Cutter	`L822l`

Learning Analytics in the Classroom (2018) — ISBN 9780815362111 | Cutter Number