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Improving Schools Through Collaborative Enquiry

Name: Improving Schools Through Collaborative Enquiry
ISBN: 9781282710092

Autor	David Jackson, Hilary Street, Julie McGrane, Julie Temperley
Editorial	Bloomsbury Publishing Plc
Fecha de publicación	2010
Idioma	inglés
ISBN-13	9781282710092
Número de Cutter	`J12i`

Improving Schools Through Collaborative Enquiry (2010) — ISBN 9781282710092 | Cutter Number