How teachers taught
constancy and change in American classrooms, 1890-1980
Edición de la obra How teachers taught
| Autor | Larry Cuban |
|---|---|
| Editorial | Longman |
| Fecha de publicación | 1984 |
| Lugar | New York |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 292 |
| ISBN-10 | 0582284813 |
| OCLC | 10277194 |
| LCCN | 83017559 |
| Serie | Research on teaching monograph series |
| Número de Cutter | C962h |