How teachers taught
constancy and change in American classrooms, 1890-1990
Edición de la obra How teachers taught
| Autor | Larry Cuban |
|---|---|
| Editorial | Teachers College Press |
| Fecha de publicación | 1993 |
| Lugar | New York |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 359 |
| ISBN-10 | 0807732273, 0807732265 |
| OCLC | 26546287 |
| LCCN | 92031867 |
| Serie | Research on teaching series |
| Número de Cutter | C962h |