Gender, science, & the undergraduate curriculum
building two-way streets
Edición de la obra Mapping interdisciplinary studies (The academy in transition)
| Autor | Julie Thompson Klein |
|---|---|
| Editorial | Association of American Colleges and Universities |
| Fecha de publicación | 2001 |
| Lugar | Washington, DC |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 205 |
| ISBN-10 | 0911696741 |
| Número de Cutter | K64g |