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Full Classrooms, Empty Selves

Name: Full Classrooms, Empty Selves
ISBN: 9781475045109

Reflections on a Decade of Teaching in an American High School

Autor	Jeremy Adams
Editorial	CreateSpace Independent Publishing Platform
Fecha de publicación	2012
Idioma	inglés
Páginas	268
ISBN-13	9781475045109
Número de Cutter	`A214f`

Full Classrooms, Empty Selves (2012) — ISBN 9781475045109 | Cutter Number