Enhancing Classroom Dialogue Productiveness
Exploring the Potential of Artificial Intelligence
Edición de la obra Enhancing Classroom Dialogue Productiveness
| Autor | Yu Song |
|---|---|
| Editorial | Taylor & Francis Group |
| Fecha de publicación | 2024 |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 216 |
| ISBN-13 | 9781032893006 |
| Número de Cutter | S698e |