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Enduring Issues in Special Education

Name: Enduring Issues in Special Education
ISBN: 9781136265969

Personal Perspectives

Autor	Barbara Bateman, John W. Lloyd, Melody Tankersley
Editorial	Taylor & Francis Group
Fecha de publicación	2015
Idioma	inglés
Páginas	478
ISBN-13	9781136265969
Número de Cutter	`B328e`

Enduring Issues in Special Education (2015) — ISBN 9781136265969 | Cutter Number