Empirical Perspectives on CLIL Classroom Discourse
Edición de la obra Empirical perspectives on CLIL classroom discourse
| Autor | Christiane Dalton‐Puffer, Ute Smit |
|---|---|
| Editorial | Ingram Publisher Services UK- Academic |
| Fecha de publicación | 2007 |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 1536 |
| ISBN-13 | 9783653018295 |
| ISBN-10 | 3653018293 |
| Número de Cutter | D152e |