Contextualizing Inclusive Education
Evaluating Old and New International Paradigms
Edición de la obra Contextualising Inclusive Education
| Autor | David Mitchell - undifferentiated |
|---|---|
| Editorial | Taylor & Francis Group |
| Fecha de publicación | 2005 |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 312 |
| ISBN-13 | 9781134366392 |
| Número de Cutter | U56c |