Número de Cutter-SanbornF756cEntrada «Foster, M.» → 756 · marca de obra “c”

Constructing Educational Inequality

Name: Constructing Educational Inequality
ISBN: 9781135719104

A Methodological Assessment

Autor	Peter Foster, Roger Gomm, Martyn Hammersley
Editorial	Taylor & Francis Group
Fecha de publicación	2005
Idioma	inglés
Páginas	216
ISBN-13	9781135719104
Número de Cutter	`F756c`

Constructing Educational Inequality (2005) — ISBN 9781135719104 | Cutter Number