Classroom Practice and Teacher Cognition
Lessons from the Classroom
Edición de la obra Classroom Practice and Teacher Cognition
| Autor | Nicholas Bradley |
|---|---|
| Editorial | Cambridge Scholars Publishing |
| Fecha de publicación | 2024 |
| Idioma | inglés |
| Páginas | 249 |
| ISBN-13 | 9781036414672 |
| Número de Cutter | B811c |