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Becoming a Metacognitive Teacher

Name: Becoming a Metacognitive Teacher
ISBN: 9780807764077

A Guide for Early and Preservice Teachers

Autor	Roya Q. Scales, Thomas DeVere Wolsey, Seth A. Parsons, Gerald G. Duffy
Editorial	Teachers College Press
Fecha de publicación	2020
Idioma	inglés
ISBN-13	9780807764077
Número de Cutter	`S281b`

Becoming a Metacognitive Teacher (2020) — ISBN 9780807764077 | Cutter Number