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Assessment Update Vol. 21, No. 2

Name: Assessment Update Vol. 21, No. 2
ISBN: 9780470525630

Progress, Trends, and Practices in Higher Education, March-April 2009

Autor	Assessment Update Staff, Trudy W. Banta
Editorial	Wiley & Sons, Incorporated, John
Fecha de publicación	2009
Idioma	inglés
ISBN-13	9780470525630
Número de Cutter	`S779a`

Assessment Update Vol. 21, No. 2 (2009) — ISBN 9780470525630 | Cutter Number