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Action Learning in Schools

Name: Action Learning in Schools
ISBN: 9781283590884

Reframing Teachers' Professional Learning and Development

Autor	Peter Aubusson, Robyn Ewing, Garry Hoban
Editorial	Routledge
Fecha de publicación	2014
Idioma	inglés
ISBN-13	9781283590884
Número de Cutter	`A897a`

Action Learning in Schools (2014) — ISBN 9781283590884 | Cutter Number