Muṣṭafá ʻAbd al-Samīʻ Muḥammad · 16 obras en el catálogoObrasMMutaṭallabāt taḥqīq al-istiqlāl al-dhātī lil-madrasah al-thāMutaṭallabāt taḥqīq al-istiqlāl al-dhātī lil-madrasah al-thānawīyah fī ḍawʼ lā-markazīyat al-taʻlīmتتقويم منهج الاقتصاد بالتعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات تقويم منهج الاقتصاد بالتعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات الحياتيةاالكفايات المهنية اللازمة لمشرفي الأنشطة التربوية الحرة في ضوالكفايات المهنية اللازمة لمشرفي الأنشطة التربوية الحرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرةتتطوير مناهج الاقتصاد في التعليم الثانوي التجاري في ضوء متطلبتطوير مناهج الاقتصاد في التعليم الثانوي التجاري في ضوء متطلبات سوق العملتتقويم تجربة التعلم النشط في المدرسة الابتدائية في جمهورية مصتقويم تجربة التعلم النشط في المدرسة الابتدائية في جمهورية مصر العربيةففعّالية إستراتيجية اليد المفكرة للأنشطة العلمية في تنمية التفعّالية إستراتيجية اليد المفكرة للأنشطة العلمية في تنمية التحصيل وعمليات العلمتتقويم الجهود الوزارية لتحقيق معايير الجودة في المدرسة الابتدتقويم الجهود الوزارية لتحقيق معايير الجودة في المدرسة الابتدائيةتتقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسيننظم ادارة التقويم الشامل بالتعليم الأساسينظم ادارة التقويم الشامل بالتعليم الأساسياالتشريع لضمان جودة التعليم والاعتماد في مصرالتشريع لضمان جودة التعليم والاعتماد في مصراالتعليم للجميع في مصرالتعليم للجميع في مصرااللامركزية في التعليماللامركزية في التعليماالجودة في التعليمالجودة في التعليمببرنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء للمرحلة الثانويةبرنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء للمرحلة الثانويةQQaḍāyā tarbawīyah muʻāṣirahQaḍāyā tarbawīyah muʻāṣirahTTaqyīm athar al-barāmij al-taʻlīmīyah fī al-rādiyū wa-al-tilTaqyīm athar al-barāmij al-taʻlīmīyah fī al-rādiyū wa-al-tilīfizyūn ʻalá taḥṣīl ṭullāb al-ḥalaqah al-ulá lil-thānawīyah al-ʻāmmah ʻilmī
MMutaṭallabāt taḥqīq al-istiqlāl al-dhātī lil-madrasah al-thāMutaṭallabāt taḥqīq al-istiqlāl al-dhātī lil-madrasah al-thānawīyah fī ḍawʼ lā-markazīyat al-taʻlīm
تتقويم منهج الاقتصاد بالتعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات تقويم منهج الاقتصاد بالتعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات الحياتية
االكفايات المهنية اللازمة لمشرفي الأنشطة التربوية الحرة في ضوالكفايات المهنية اللازمة لمشرفي الأنشطة التربوية الحرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
تتطوير مناهج الاقتصاد في التعليم الثانوي التجاري في ضوء متطلبتطوير مناهج الاقتصاد في التعليم الثانوي التجاري في ضوء متطلبات سوق العمل
تتقويم تجربة التعلم النشط في المدرسة الابتدائية في جمهورية مصتقويم تجربة التعلم النشط في المدرسة الابتدائية في جمهورية مصر العربية
ففعّالية إستراتيجية اليد المفكرة للأنشطة العلمية في تنمية التفعّالية إستراتيجية اليد المفكرة للأنشطة العلمية في تنمية التحصيل وعمليات العلم
تتقويم الجهود الوزارية لتحقيق معايير الجودة في المدرسة الابتدتقويم الجهود الوزارية لتحقيق معايير الجودة في المدرسة الابتدائية
تتقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسي
ببرنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء للمرحلة الثانويةبرنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء للمرحلة الثانوية
TTaqyīm athar al-barāmij al-taʻlīmīyah fī al-rādiyū wa-al-tilTaqyīm athar al-barāmij al-taʻlīmīyah fī al-rādiyū wa-al-tilīfizyūn ʻalá taḥṣīl ṭullāb al-ḥalaqah al-ulá lil-thānawīyah al-ʻāmmah ʻilmī